Heute hat sich die gesamte Katholische Schule Farmsen nach der Ausgabe der Zeugnisse auf dem Schulhof versammelt. Der Schulverein hat für sämtliche Schülerinnen und Schüler und deren Lehrkräfte Eis ausgegeben. Herzlichen Dank für die süße Abkühlung nach der aufregenden Zeugnisausgabe!
Dieses Jahr konnten wir endlich wieder am Schülertriathlon teilnehmen. Was für eine Freude! 34 Schüler unserer 4. Klassen hatten sich angemeldet. Am Mittwochabend (15.6.) machten wir uns auf, um die Fahrräder in den Stadtpark zu bringen. Noch eine Nacht, dann war es endlich so weit: Bei strahlendem Sonnenschein machten sich 34 Athleten, Eltern und die Klasse 4d mit Frau Stüper auf den Weg in den Stadtpark. Alle Kinder erreichten nach Schwimmen, Radfahren und Laufen das Ziel und wurden mit einer Medaille und einem “Ironkids”- Sportbeutel belohnt. Eine tolle Leistung!!!!! Ihr dürft stolz auf euch sein!
Unser Schulteam erreichte eine schöne Platzierung: Platz 12 von 27 teilnehmenden Schulen!!!!
Beste Einzelleistung: Nicklas, Klasse 4d – Platz 21 von 409 Teilnehmern!!!! Herzlichen Glückwunsch!
Ein herzlicher Dank gilt besonders den begleitenden Eltern, ohne die diese Veranstaltung nicht durchführbar wäre. Vielen, vielen Dank!
Ein weiterer Dank an die 4d und Frau Stüper, die uns angefeuert hat und an Christina aus der 4a. Christina konnte verletzungsbedingt nicht teilnehmen, begleitete uns aber zum Stadtpark und hat die anderen Teilnehmer unterstützt. Eine sportliche Haltung. Beatrix Branahl (Organisation Schülertriathlon)
Seit über 15 Jahren nimmt unsere Schule an der Mathematik Olympiade teil.
Viele Kinder haben schon mitgemacht und sich mit Engagement den Aufgaben gewidmet.
Dieses Jahr hatten es wieder drei Kinder unserer Schule in die Landesrunde geschafft. Was für eine tolle Leistung!
Von diesen drei Kindern erreichte Maximilian Szal aus der Klasse 4b den 2.Platz !!!! in der Landesrunde! Großartig!
Wir gratulieren ihm sehr herzlich zu dieser herausragenden Leistung.
Die Bilder zeigen ihn bei der Siegerehrung mit dem Leiter der Landesrunde Herrn Schmack und mit seiner Klassenlehrerin Frau Bohnenpoll.
Beatrix Branahl (Organisation Mathematik Olympiade)
Gemeinsam mit Pater Hammer feierten die Schülerinnen und Schüler, Eltern und Lehrkräfte der Katholischen Schule Farmsen Fronleichnam.
Die Erstkommunionkinder führten die Prozession rund um die Kirche an und erfreuten den Stadtteil mit Gesängen und Schellengeläut.
Wir danken allen Helferinnen und Helfern, die diesen feierlichen Tag mitgestaltet haben!
Am 9. Juni brachen alle Klassen der KSF zu einem Wandertag auf.
Auf dem Bauspielplatz, in den Volksdorfer Teichwiesen und dem Volksdorfer Wald, im Naturschutzgebiet Höltigbaum, an der Elbe, … verbrachten die Kinder bei bestem Ausflugwetter einen schönen Tag mit ihren Freunden und Lehrkräften.
Vor vier Jahren setzte Lehrerin Ulrike Seyffarth ihre Idee zunächst an der Katholischen Bonifatiusschule in Wilhelmsburg um. Heute versammelten sich nun mehr als 120 Kinder und Jugendliche im Kleinen Michel, um sich als Friedensbotschafter an ihre Schulstandorte aussenden zu lassen. Ihr gemeinsames Ziel: für Frieden und Verständigung eintreten und Friedensimpulse im Schulalltag setzen. Im Gottesdienst mit Jesuitenpater Philipp Görtz überreichte Seyffarth allen Grund- und Stadtteilschülern sowie Gymnasiasten ein Friedenslicht, das zukünftig an den einzelnen Standorten als leuchtendes Friedenssymbol dienen und für neue Impulse sorgen soll.
Am 3. Juni fand nach längerer Pause endlich wieder das Sportfest der Katholischen Schule Farmsen statt. Bei strahlendem Sonnenschein traten die Klassen 2-4 in den Disziplinen Sprint, Wurf und Sprung an. Die Kinder feuerten sich gegenseitig an und gaben ihr Bestes.
Am 1. Juni reisten die 4. Klassen mit “Historicus” durch die Geschichte Hamburgs. Mit Geschichten, Liedern, Bildern und Tanzeinlagen wurden die Hammaburg, die Hamburger Pfeffersäcke, die Hanse und die Piraten, die Zeit der Pest, der große Brand und bis hin zum Bau der Elbphilharmonie (um nur einige Stationen zu nennen) dargestellt. Vielen Dank an Irene und Jan Haarmeyer und den Verein Seiteneinsteiger e.V.
„Am besten leuchten wir, wenn wir uns zusammentun“ – Generalvikar Sascha-Philipp Geißler besucht Farmsener Grundschüler
Die Antwort auf seine Frage nach dem Namen des Grundschülers in der ersten Reihe hält Generalvikar Pater Sascha-Philipp Geißler zunächst für einen Scherz. „Ich heiße Jesus“, antwortet der aus Spanien stammende Junge. „Ehrlich?“, fragt Geißler nach – und ergänzt nach einem bestätigenden Nicken: „Wir haben tatsächlich Jesus hier bei uns…“. Locker, kindgerecht und dennoch fokussiert feiert der Leiter des Hamburger Generalvikariates zum Start seines Schulbesuchs an der Katholischen Schule Farmsen in der benachbarten Pfarrkirche einen Gottesdienst mit den Dritt- und Viertklässlern. Und die Botschaft ist klar: Jede und jeder ist einmalig – und gerade deswegen auch im Zusammenspiel mit anderen unerlässlich. „Am besten leuchten wir, wenn wir uns zusammentun“, erklärt der Pallottinerpater mit Verweis auf den schillernden Regenbogen, den die Kinder mit dem Schullogo auf ihrer Kleidung tragen. Bei aller Einzigartigkeit sei doch das Verbindende unter den Menschen das Entscheidende. „Lasst uns unsere Verschiedenheiten zusammentun und damit noch mehr Leuchtkraft entwickeln“, regt Geißler an, um die Welt schon im Kleinen zu verändern, „denn Verbundenheit macht uns stark“.
Anschließend geht’s für den 45-jährigen Gast direkt in den Deutschunterricht. Auf einem kniehohen Kinderstuhl verfolgt der Generalvikar gespannt die Unterrichtsgestaltung von Nikolai Struck – mit digitaler Tafel und Ipads. Nach einem Kurzdiktat freuen sich Antonia, Noah und ihre Klassenkameraden aufs Geschichtenerzählen. Mithilfe der Knietzsche-App lernen die Achtjährigen, eigene Bildergeschichten zu erfinden und stringent zu erzählen. Ob Unterwasserlandschaft, Tiger oder Gewitterwolke – mehr als 400 Figuren, Hintergründe und Gegenstände stehen den Grundschülern digital zur Verfügung. Nach 15 Minuten Gruppenarbeit präsentieren die Jungen und Mädchen ihre Ideen den größten Kritikern: den eigenen Klassenkameraden. Auf der digitalen Tafel lädt Struck die einzelnen Geschichten hoch. Die Kinder sind aufmerksam und mit Freude dabei. Die Mischung aus unterschiedlichen pädagogischen Ansätzen scheint bei den Lütten gut anzukommen.
Für Generalvikar Pater Geißler geht’s direkt danach weiter in den Religionsunterricht einer dritten Klasse. Die Geschichte von Abraham und Sara steht im Mittelpunkt der Stunde. Und Lehrerin Beatrix Branahl versteht es, den Aspekt der Flucht kindgerecht mit tagespolitischen Themen zu verbinden. „Biblische Geschichten haben ganz viel mit uns heute zu tun“, ist die engagierte Pädagogin überzeugt. Mit einem biblischen Ratespiel hält sie die Spannungskurve hoch. Dann sollen Henning, Nelly, Maja und ihre Freunde erläutern, was Segen bedeutet. „Für meine Mutter bin ich ein Segen – das hat sie jedenfalls gesagt“, platzt es aus Johannes raus. Die Drittklässler kichern. Beatrix Branahl greift die Äußerung auf, um gemeinsam zu erörtern, wo Menschen für andere zum Segen werden können. Die Kinder notieren sich ihre eigenen Gedanken. Henning überreicht seine Mitschrift spontan dem Generalvikar. „Für Sie. Als Geschenk“, sagt der Drittklässler im Vorbeigehen auf dem Weg zur Pause. Pater Sascha-Philipp nimmt die Gedanken des Jungen dankbar entgegen, bevor er sich schließlich auf macht zu Gesprächen mit Schulleitung, Kollegium und Mitarbeitervertretung.
Zuhören, vor Ort neue Erfahrungen sammeln, Wünsche und Anregungen mitnehmen – dafür ist der Besuch gedacht. Und Pallottinerpater Geißler hat an diesem Tag gleich ein ganzes Bündel an neuen Erfahrungen und konkreten Wünschen zur weiteren Schulentwicklung mitgenommen. Um Segen zu sein für die Katholische Schule Farmsen – und alle anderen katholischen Schulen im Erzbistum Hamburg.
Größtmöglicher Schutz für Kinder und Jugendliche
Den Schutz und das Wohl der uns anvertrauten Kinder und Jugendlichen sicherstellen und für eine angemessene Beteiligung und eine optimale Förderung sorgen – das ist zentraler Bestandteil der Verantwortung des Erzbistums Hamburg sowie aller in den katholischen Schulen wirkenden Mitarbeiter_innen. Unsere Verpflichtung als größter freier Schulträger in Hamburg ist es, die psychische und physische Integrität junger Menschen im Schulalltag zu garantieren und ihnen Schutz, Sicherheit und einen Ort des Vertrauens zu bieten.
Das Rahmenschutzkonzept des Erzbistums Hamburg und die darauf basierenden passgenauen Schutzkonzepte der einzelnen katholischen Schulstandorte sind elementare Grundlage für unser Wirken und Handeln – im Unterricht, in der Nachmittagsbetreuung, in der Verwaltung. Ohne Wenn und Aber.
Die wesentlichen 11 Aspekte zur konsequenten Umsetzung dieses Schutzauftrages an den katholischen Schulen:
Referat Prävention und Intervention, Monika Stein
Präventionsbeauftragte des Erzbistums Hamburg
Lange Reihe 2, 20099 Hamburg
Telefon. (040) 248 77-462, mobil: (0 163) 248 77 43
Mail: praeventionsbeauftragte@erzbistum-hamburg.de
Schutz durch Integration der Schutzmaßnahmen in das Qualitätsmanagement
Die Maßnahmen der Präventionsordnung bedürfen der Integration ins Qualitätsmanagement der jeweiligen Schule und der GBS. Die spezifischen Schutzkonzepte der Schulen müssen zudem der Gemeinsamen Katholischen Schulinspektion (GKSI) vorgelegt werden. Das hieraus resultierende Feedback der überprüfenden Instanzen ist wiederum im Sinne einer stetigen Verbesserung in die Qualitätsentwicklung von Schule und GBS aufzunehmen.